La Cámara de Acusación de Córdoba tomó una decisión importante para el sistema penal juvenil: los adolescentes que se encuentran privados de su libertad podrán y deberán participar en programas de justicia restaurativa.
Con esta resolución, el tribunal corrigió la decisión de un juzgado de menores que había suspendido estas actividades para dos jóvenes detenidos, bajo el argumento de que estar presos ya era “suficiente” intervención educativa.
¿Qué es la Justicia Restaurativa?
A diferencia de la justicia tradicional que solo busca castigar, la justicia restaurativa busca que el joven:
Reflexione sobre lo que hizo.
Se haga responsable de sus actos.
Busque formas de reparar el daño causado a la víctima y a la comunidad.
El conflicto: ¿Se pueden hacer dos cosas a la vez?
El caso llegó a la Cámara porque un juez de primera instancia pensaba que, si un joven ya estaba cumpliendo una medida de encierro, sumarle un programa de reflexión era una “sobrecarga” o una repetición.
Sin embargo, la Fiscalía y la Defensoría Juvenil apelaron esta idea. Argumentaron que:
Estar preso no es un simple castigo, sino que debe servir para educar.
Si se quita el programa de reflexión, la detención se queda “vacía” de contenido educativo.
El programa está diseñado para funcionar tanto en la calle como dentro de los institutos de menores.
La decisión final de la Cámara
Los jueces de la Cámara de Acusación coincidieron unánimemente con los defensores y fiscales. Sus puntos principales fueron:
No son incompatibles: Estar detenido y participar en un proceso de reflexión son cosas que se complementan.
Preparación para la libertad: El proceso de reparación debe empezar lo antes posible para que, cuando el joven salga, esté mejor preparado para reintegrarse a la sociedad.
Derechos del Niño: Esta decisión respeta tratados internacionales que exigen que la justicia de menores siempre priorice la resocialización.
En pocas palabras: El tribunal determinó que el encierro no debe ser solo “tiempo perdido”, sino una oportunidad para que el adolescente comprenda el daño causado y aprenda a repararlo.