En el marco del Compromiso Alfabetizador Córdoba, el Ministerio de Educación de la Provincia, a través de la Secretaría de Innovación, Desarrollo Profesional y Tecnologías en Educación y la Subdirección de Formación Permanente, abrió la convocatoria para la presentación de propuestas de formación docente sobre la enseñanza de la matemática.
Cada propuesta deberá abordar contenidos propios de la disciplina, en articulación con la enseñanza y el aprendizaje según el nivel, ciclo o curso correspondiente.
La convocatoria está dirigida a las Coordinaciones Locales de Educación (CLE), los Institutos Superiores de Formación Docente (ISFD) de gestión estatal y privada, la Universidad Provincial de Córdoba (sede central e interior), así como a otras universidades que desarrollen actividades en la provincia.
La selección de las propuestas se centrará en aquellas que prioricen los contenidos fundamentales de la matemática en cada nivel educativo, en línea con los objetivos de la política educativa provincial. Las propuestas aprobadas recibirán financiamiento del Ministerio de Educación.
El cursado tendrá una carga total de 20 horas combinadas: 10 horas presenciales, 5 virtuales sincrónicas y 5 asincrónicas, a desarrollarse entre agosto y octubre del corriente año. La certificación estará a cargo de la Secretaría de Innovación, Desarrollo Profesional y Tecnologías en Educación.
Consultado sobre esta nueva convocatoria, el ministro de Educación Horacio Ferreyra expresó: “La mejora de los aprendizajes en matemática requiere propuestas sólidas y contextualizadas de formación docente e intervenciones en el aula. Por eso apostamos a convocar a quienes forman a nuestros docentes en toda la provincia, articulando esfuerzos para acompañar su tarea con propuestas actualizadas y pertinentes, alineadas a la política educativa provincial en el marco del Compromiso Alfabetizador Córdoba.”
Por su parte, la subdirectora de Formación Permanente, Marcela Rosales, señaló: “La convocatoria reafirma el compromiso asumido por el Ministerio de Educación de fortalecer en y con los y las docentes la enseñanza de la matemática para el logro de mejores aprendizajes de la disciplina de los y las estudiantes.”
Nora Bedano Secretaria de Coordinación Territorial destacó: “Ya hemos desarrollado más de 50 propuestas de formación articulando esfuerzos de los gobiernos locales, Institutos y Universidades. Esto da cuenta de un trabajo federal de articulación, siempre con la mirada puesta en la mejora de los aprendizajes”.
Para conocer los detalles de la convocatoria, ingresar al siguiente enlace:
https://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-CBA/SIDPyTE/compromiso-alfabetizador/convocatoria-propuestas-cle-isfd-matematica.php
